Documento que recolle as liñas xerais da convivencia escolar para o lustro 2015-2020, co fin de que, partindo dun coñecemento real da convivencia, e a través dos obxectivos e das actuacións dos seus cinco eixes, se poñan en marcha diferentes accións que fagan posible chegar en 2020 a que o alumnado, en particular, e a sociedade, en xeral, saiban vivir e comportarse, de xeito pacífico e comprometido, na sociedade tecnificada deste primeiro cuarto do século XXI.