Esta guía tenta dar resposta ás necesidades ocupacionais que poden presentar as persoas con TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividade) ofrecendo una atención integral, tanto a estas persoas como ás súas familias.
O Programa de integración familiar, programa promovido pola Consellería de Política Social, atende familias residentes en Galicia nas que se integra, polo menos, una persoa menor de idade que, pola súa vez, é obxecto de atención por parte do Sistema de protección de menores da Xunta de Galicia por existir unha situación de vulnerabilidade e/ou desprotección. O Programa desenvólvese co obxecto de recuperar, consolidar e fortalecer as capacidades e habilidades de protección das familias para evitar a separación dos nenos do seu contorno familiar. Trátase de garantir o desenvolvemento integral da infancia e da adolescencia a través da cobertura das súas necesidades. Tamén se realiza un labor preventivo e de detección precoz das situacións problemáticas. Este estudo presenta unha revisión, validación e optimización do Programa desde un enfoque socioeducativo de mellora da competencia familiar.
Documento orientativo que pretende ser unha guía aberta que cada centro deberá adaptar ás súas intencións e necesidades á hora de elaborar o plan de convivencia.
Documento orientativo que pretende ser unha guía aberta que cada centro deberá adaptar ás súas intencións e necesidades á hora de elaborar o plan de convivencia.
A escola cumpre unha función social moi importante na formación integral das persoas. Educar no respecto á diversidade afectivo-sexual forma parte inherente da formación integral da infancia, ligada a valores clave como son a igualdade, a pluralidade, a diferenza e o respecto.
Por iso, para facilitar unha resposta unánime que garanta o dereito á identidade de xénero, póñense á disposición dos centros educativos estas medidas tendentes a guiar as actuacións en materia organizativa e de resposta do sistema educativo.
A escola cumpre unha función social moi importante na formación integral das persoas. Educar no respecto á diversidade afectivo-sexual forma parte inherente da formación integral da infancia, ligada a valores clave como son a igualdade, a pluralidade, a diferenza e o respecto.
Por iso, para facilitar unha resposta unánime que garanta o dereito á identidade de xénero, póñense a disposición dos centros educativos estas medidas tendentes a guiar as actuacións en materia organizativa e de resposta do sistema educativo.
Documento que recolle as liñas xerais da convivencia escolar para o lustro 2015-2020, co fin de que, partindo dun coñecemento real da convivencia, e a través dos obxectivos e das actuacións dos seus cinco eixes, se poñan en marcha diferentes accións que fagan posible chegar en 2020 a que o alumnado, en particular, e a sociedade, en xeral, saiban vivir e comportarse, de xeito pacífico e comprometido, na sociedade tecnificada deste primeiro cuarto do século XXI.
O Consello de Bioética de Galicia pretende mostrar e examinar críticamente a dimensión ética da práctica sanitaria para consolidar unha mirada bioética no exercicio profesional e no funcionamento das institucións. Este documento quere cumprir a dita misión ofrecendo argumentos éticos para promover unha cultura da confidencialidade no Sistema de saúde de Galicia a través da actuación responsable dos seus tres principais axentes. O exercicio da autonomía e os dereitos da cidadanía só se poden garantir mediante o respecto por parte dos profesionais e o compromiso da Administración sanitaria e as institucións na súa tutela.
O Consello de Bioética de Galicia conta, entre as súas función, coa de contribuír á información e favorecer o debate da cidadanía sobre as dimensións éticas e sociosanitarias da práctica asistencial. Unha vez máis a celebración dunha xornada monográfica sobre un tema de interese estratéxico para a organización sanitaria foi a ferramenta elixida para o cumprimento da súa función. A participación plural de diversos axentes sociais e as experiencias das comunidades punteiras no ámbito do tema obxecto da xornada queda recollida neste documento, a través dos relatorios co fin de difundir estas achegas aos profesionais do ámbito sanitario e sociosanitario e promover a formación e a consideración da bioética como criterio de calidade e boa práctica profesional.
Textos e adaptacións radiofónicas das obras finalistas do XI Premio Diario Cultural de Teatro Radiofónico de 2017.
Trátase dun certame xa consolidado no que cada ano aparecen novos nomes que achegan calidade e frescura a esta forma dramática, canalizada unicamente co soporte da voz e do son.
O folleto presenta 25 rutas paisaxísticas, unha selección de 50 miradoiros en toda Galicia e sete miradoiros urbanos. Estas rutas están concibidas para seren percorridas en coche descubrindo os valores da paisaxe galega. Esta selección de miradoiros permite unha nova visión de todo o territorio e das distintas áreas paisaxísticas desde o alto. Os miradoiros urbanos dannos unha nova perspectiva das nosas cidades.
Boletín que presenta os novos medicamentos evolocumab e alirocumab. Forman parte dunha nova xeración de hipolipemiantes (anticorpos monoclonais) que poderían dar resposta, polo menos en parte, a esta necesidade, ao abriren una nova vía terapéutica para a redución dos niveis de colesterol e, con iso, para a prevención da enfermidade aterotrombótica, especialmente en pacientes de alto risco. Ademais de revisar a eficacia, seguridade e o custo de novos medicamentos trátase de identificar os pacientes que máis poden beneficiarse destes tratamentos.
