Catálogo

Amosando 505 - 516 de 2048
Autor/a
Díaz Gómez
Paula
Autor/a
Estévez Villar
Concepción
Autor/a
Fabeiro Mouriño
Mª José
Autor/a
[et.al.].
Lingua/s
Galego

Este procedimiento se integra en el programa Femora que recopila procedimientos estandarizados, con evidencia científica, para los profesionales del Servicio Gallego de Salud.
La finalidad de este procedimiento es describir las actividades encaminadas a proporcionar fármacos al paciente por vía sublingual.

Autor/a
Díaz Gómez
Paula
Autor/a
Estévez Villar
Concepción
Autor/a
Fabeiro Mouriño
Mª José
Autor/a
[et.al.].
Lingua/s
Castelán

Este procedemento intégrase no programa Femora que recopila procedementos estandarizados, con evidencia científica, para os profesionais do Servizo Galego de Saúde.
A finalidade deste procedemento é describir as actividades encamiñadas a proporcionar fármacos ao paciente por vía sublingual.

Esta unidade didáctica pretende transmitir ao alumnado da ESO e Bacharelato os coñecementos sobre as bases e consecuencias do Estatuto de autonomía, para así convertérense no futuro en cidadáns e cidadás conscientes da súa realidade política e administrativa, e que poidan exercer os seus dereitos e cumprir cos seus deberes de forma plenamente responsable. Ademais de traballar de xeito transversal diferentes contidos, tanto relativos a conceptos e procedementos como ao desenvolvemento de valores, aborda os elementos prescritivos do currículo para cada un dos cursos.

Entidade
Galicia, Xunta. Consellería de Política Social. Dirección Xeral de Inclusión Social
Lingua/s
Galego

Este informe de avaliación da Lei de inclusión social de Galicia informa sobre as prestacións económicas xestionadas pola Consellería de Política Social durante 2020 relativas á renda de inclusión social de Galicia (Risga) e ás axudas de inclusión social (AIS).


 

 

 

Autor/a
Diéguez Rodríguez
Ana
Coautor/a
Cambeiro Díaz
Carolina
Coautor/a
Vilas Debén
Natalia
Ilustrador/a
Díaz Martínez
Encarnación
Lingua/s
Castelán

Nesta guía expóñense con claridade as razóns biolóxicas de porqué as persoas con TDAH teñen máis predisposición a abusar e facer mal uso das novas tecnoloxías, coa correspondente invasión da privacidade, á cal se dedica tamén un capítulo. É moi importante que se entenda a importancia das condicións e termos de cesión de información (a tendencia natural dunha persoa hiperactiva é aceptar sen mirar).
Hai capítulos dedicados aos usos máis frecuentes: os videoxogos, as redes sociais, nos cales, ademais de describilas, trata como se debe facer un uso correcto, os potenciais perigos e como evitalos, así como recomendacións de vida saudable dando alternativas divertidas e formativas.
A guía finaliza con moito material práctico e consellos práctico, de moito valor para as familias e educadores.
En definitiva, os principais obxectivos desta guía son presentar as características do trastorno por déficit de atención e hiperactividade (TDAH) por facer un mal uso das novas tecnoloxías, definir e mostrar o funcionamento das redes sociais e videoxogos máis empregados e por último, dotar os adultos de ferramentas e estratexias que lles permitan educar e acompañar no uso saudable das novas tecnoloxías.

0,00 €

Guía na que se explica o que é un dron, os tipos e sistemas, elementos, accesorios, cámaras, carga de pagamento... Analízase o seu uso coa PRL, a utilización como equipo de traballo, os riscos asociados ao seu uso, primeiros auxilios, escenarios, estudo de seguridade aérea, coordinación de actividades empresariais e diferentes aplicacións en prevención.

0,00 €

Guía na que se explica o que é un dron, os tipos e sistemas, elementos, accesorios, cámaras, carga de pagamento... Analízase o seu uso coa PRL, a utilización como equipo de traballo, os riscos asociados ao seu uso, primeiros auxilios, escenarios, estudo de seguridade aérea, coordinación de actividades empresariais e diferentes aplicacións en prevención.