Catálogo

En el año 1914 el Padre Atanasio López publicaba el trabajo más completo sobre la venida de san Francisco de Asís a España en la revista fundada por él mismo, "Archivo Ibero-Americano" (Revista Franciscana de Estudios Históricos). Se presenta aquí una transcripción de esa publicación y un breve estudio introductorio sobre la figura del P. Atanasio López escrito por el padre Hipólito Barriguín.

Recorrido por la historia de la cocina monacal gallega, que se abre con un breve texto de presentación de Miguel Vila, para introducirnos a continuación Xavier Castro en el mundo de la respostería de los conventos y monasterios de Galicia. La publicación se completa con una guía de los principales cenobios del país, así como con una breve recensión histórica de cada uno de ellos, datos prácticos y sus principales recetas.

Edición en castellano de la guía visual del Museo Massó. Se hace un recorrido por la exposición permanente del museo, con textos breves y muchas imágenes en color de las piezas de la colección, acompañadas con textos a pie de ilustración.

Publicación en la que se explica el proyecto de recuperación del queso de San Simón: cómo se pasó de una elaboración manual a la aplicación de las nuevas tecnologías, cómo de una actividad inviable económicamente pasó a ser rentable, etc. En definitiva, cómo se consiguió que esta "joya gastronómica", que estuvo a punto de desaparecer, se recuperase en muy poco tiempo.

Coedición de la Xunta de Galicia con la Editorial Alvarellos. Se trata de una traducción a gallego (inédita), desde el italiano medieval, de Darío Xohán Cabana del libro "I Fioretti di san Francesco", con ilustraciones hechas ad hoc por Darío Basso.

Esta guía trata de acercar información y recursos útil que puedan facilitar el aleitamento y la crianza

Resumen de los resultados de los ensayos para evaluar el rendimiento y calidad de las variedades de maíz forrajero más utilizadas en Galicia, así como otras que puedan resultar de interés.

Guía hecha a partir de la colección de semillas de tomates tradicionales gallegos del banco de germoplasma del Centro de Investigaciones Agrarias de Mabegondo, para la recuperación de los cultivares más antiguos.

Editado con motivo de la exposición celebrada en el Museo de Bellas Artes de A Coruña del 20 de febrero al 14 de mayo de 2015, este catálogo es una completa publicación que ofrece un análisis pormenorizado de una etapa fundamental en la formación de Picasso, la comprendida entre 1891 y 1895. Estudia con detalle las experiencias y las enseñanzas cosechadas en esos años cruciales para poder comprender de una manera más profunda la repercusión que ha tenido su obra. Presenta diez secciones con los correspondientes textos, que explican el contenido de la muestra, junto con las imágenes de las obras expuestas.
Los textos han sido realizados por la comisaria, Malén Gual, junto con otros especialistas, como Xosé R. Barreiro, X. Antón Castro, Rafael Inglada, Marilyn McCully, César Antonio Molina, Elena Prado, Eduard Vallès o Rubén Ventureira.
Se completa con una bibliografía general, la relación catalográfica de las cerca de más de 200 obras que forman parte de la muestra y y la traducción de los textos al inglés.

Catálogo de la exposición del mismo título, que se realizó en Buenos Aires con motivo de la celebración del centenario del nacimiento de Luis Seoane. Recoge 33 ilustraciones, correspondientes a treinta y tres creadoras y creadores literarios del ámbito gallego e internacional.

Monografía sobre el escultor Lito Portela que muestra los trabajos representados en la exposición de la Casa de la Parra, celebrada en los meses de marzo y abril de 2014.

Unidad didáctica destinada a alumnado de la ESO y Bachillerato y realizada desde la perspectiva de una pedagogía de la igualdad de género. La propuesta se basa en el telefilme Concepción Arenal la visitadora de cárceles, una aproximación al personaje histórico de Concepción Arenal. El ejemplar impreso se acompaña de un DVD donde consta el film, un documental sobre la figura de Arenal, la propia unidad didáctica en versión para el alumnado y para el profesorado y las secuencias de la película sobre las que se desarrolla el trabajo.