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La Estrategia gallega sobre discapacidad 2015-2020 es el instrumento de planificación que el Gobierno de la Xunta de Galicia ponen al servicio de la comunidad para seguir avanzando en la igualdad de oportunidades y en la aceptación de las...

Catálogo de la exposición organizada por el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía sobre la trayectoria de Gerardo Rueda, expresada a través de collages. Abarca su producción en este campo desde sus comienzos, en los años cincuenta, hasta los...
Temas: Arte, Música

Mera coincidencia introduce al mundo de las biodermografías, a través de un grupo de fábulas sin móvil aparente. El libro asegura que la ciencia melancólica no está bien traducida y que lo hiperhumano es una noticia reversible. Un grupo de...
Temas: Arte, Música

Boletín científico del Museo de Bellas Artes de A Coruña. Número monográfico que recoge las conferencias del encuentro sobre arte y emociones, celebrado en el museo en 2014.

Catálogo de la exposición de fotografía de Emmanuel Sougez (1889-1972) realizada en el Museo de Bellas Artes de A Coruña. Se trata de una figura singular, entregada a la fotografía pictórica, con repercusión también en la crítica de arte.
Temas: Arte, Música

Catálogo de los grabados del gran maestro aragonés que figuran en la colección del Museo de Bellas Artes de A Coruña.
Temas: Arte, Música

Resumen de las actividades llevadas a cabo por el Instituto Gallego de la Calidad Alimentaria en el período 2012-2015.

La adaptación de la Estrategia gallega sobre discapacidad está dirigida a personas con discapacidad intelectual y tiene como objetivo principal hacer más comprensible el texto a uno determinado grupo de personas usuarias. Debido a eso, el...

Número siete de la revista científica "Ad Limina". Revista de carácter interdisciplinar e internacional, multilingüe, de investigación sobre el Camino de Santiago y el fenómeno de las peregrinaciones.

Catálogo de la exposición del mismo título, basada en los materiales didácticos para la enseñanza de la geografía en los siglos XIX y XX. Permite comprender su evolución y observar las formas de transmisión de esta área del conocimiento.

