Catálogo

Boletín en el que se presentan las últimas novedades sobre la atención a la urgencia y a la emergencia en el ámbito extrahospitalario.

El objetivo de este documento es poner en marcha un proyecto de biblioterapia que surgió durante una colaboración de la Consellería de Sanidad con pacientes afectados por depresión y sus familias. Con este punto de partida, la Agencia de Conocimiento en Salud (ACIS) comenzó a trabajar en la articulación de una iniciativa para revisar la evidencia científica disponible sobre el uso de los libros con fines terapéuticos y en la implementación del proyecto.

El objetivo de este documento es poner en marcha un proyecto de biblioterapia que surgió durante una colaboración de la Consellería de Sanidad con pacientes afectados por depresión y sus familias. Con este punto de partida, la Agencia Gallega para la Gestión del Conocimiento en Salud (ACIS) comenzó a trabajar en la articulación de una iniciativa para revisar la evidencia científica disponible sobre el uso de los libros con fines terapéuticos y en la implementación del proyecto

En esta publicación se dan unas nociones básicas sobre algunas especies de mamíferos comúnmente usados en la investigación

Protocolo que es el resultado de un trabajo multidisciplinar con el que se pretende la detección temprana de las dificultades educativas del alumnado con discapacidad auditiva y ofrecerle una adecuada intervención educativa que facilite su éxito educativo.

Documento que establece la respuesta educativa que requiere el alumnado con enfermedad crónica o que sufre lesiones como resultado de un accidente, durante un período de tiempo más o menos prolongado en el que, en su caso, no puede asistir al centro educativo, garantizándose el retorno al centro en condiciones de normalidad cuando las condiciones de salud lo permitan. Asimismo, incluye las actuaciones básicas en urgencias de salud y primeros auxilios.

Protocolo que recoge la rutina educativo-sanitaria que hay que contemplar en el caso del alumnado que padece diabetes, contribuyendo a facilitar la plena integración de las niñas y niños diabéticos en la comunidad educativa mediante la colaboración voluntaria del profesorado.

Este protocolo se enmarca dentro del Plan de prevención del suicidio en Galicia, en cuya elaboración participó activamente la Consellería de Educación, Universidade e Formación Profesional, desde una visión global, multidisciplinar e interinstitucional de esta problemática. Este modelo de actuación pretende ser un marco global orientativo que cada centro educativo podrá adaptar y contextualizar a su realidad y características concretas para elaborar su plan de prevención, detección e intervención del riesgo suicida, que formará parte del Plan de convivencia.

Documento que establece unas pautas que guían el proceso de atención educativa al alumnado que, por diversas circunstancias de salud, no puede asistir con regularidad al centro docente en el que está escolarizado por un período prolongado de tiempo.

Publicación del equipo de Inclusión del Centro Penitenciario de Teixeiro destinada a la distribución en el propio centro penitenciario, entre participantes y potenciales participantes en el II Plan Gallego de Inclusión Social.

Publicación que recoge las actividades desarrolladas durante la jornada anual que organiza el Consello de Bioética de Galicia: las ponencias de inauguración y presentación, conferencias de apertura y de clausura, la presentación del documento estratégico "Ética, vulnerabilidade e ancianidade" elaborado por el propio Consello, los relatorios de las mesas redondas y contenidos de los pósteres presentados. La publicación cuenta con soporte audiovisual.

La Guía farmacológica presenta los principales fármacos de uso en la urgencia extrahospitalaria por el 061 de Galicia. Se describe el mecanismo de acción, indicaciones, preparación/administración, contraindicaciones, efectos secundarios, interacciones, embarazo y conservación y estabilidad.