Libro infantil protagonizado por los Bolechas que visitan el museo y el castro de Viladonga.
Libro infantil protagonizado por los Bolechas que visitan el museo y el castro de Viladonga.
El solucionario del manual del Curso de introducción a la lengua y a la cultura gallegas está pensado para ayudarte en tu proceso de aprendizaje de una manera gradual, práctica y conectada con la realidad gallega. Cada unidad integra contenidos de fonética, de gramática, léxico útil y cultura. En él encontrarás las respuestas a los ejercicios y actividades propuestos en el manual para aprender y practicar la lengua de una manera amena y activa.
Este curso está dirigido a aquellas personas que tengan interés por la lengua gallega y su cultura, tanto si tienen conocimientos previos como si comienzan desde cero.
Este libro de la colección Olladas no Pasado, editada por el Centro Ramón Piñeiro para la Investigación en Humanidades, consigue magistralmente lo que se propone: ofrecer al público de hoy las claves precisas que explican y permiten comprender en toda su complejidad tanto la figura, en cierto modo inasible, de Johán Vicente Viqueira López (periplo biográfico, formación académica, empresas y anhelos intelectuales, contribuciones, textos...) como el tiempo en el que vivió.
El manual del Curso de introducción a la lengua y a la cultura gallegas está pensado para acompañarte en tu proceso de aprendizaje de una manera gradual, práctica y conectada con la realidad gallega. Cada unidad integra contenidos de fonética, gramática, léxico útil y cultura. Además, se incluyen ejercicios y actividades para aprender y practicar la lengua de una manera amena y activa. Este curso está dirigido a aquellas personas que tengan interés por la lengua gallega y su cultura, tanto si tienen conocimientos previos como si comienzan desde cero.
Cuento con viñetas de cómic infantil y texto que narra la aventura de los Bolechas con el pintor Urbano Lugrís en la conservera Massó.
Plan de nueva arquitectura pedagógica de la Xunta de Galicia. Espacios educativos post-covid19. Manuales de nueva arquitectura, rehabilitación y determinaciones constructivas. Pendiente de convertir en norma mediante orden. Su distribución será principalmente en formato digital e incidentalmente en formato papel, siempre sin coste.
Diccionario bilingüe gallego-ucraniano/ucraniano-gallego con las palabras también en castellano, con la transliteración del ucraniano y con el pictograma ARASAAC correspondiente, para uso mayoritariamente escolar.
Se presenta en formato en una única publicación que monta el doble diccionario.
Propuesta didáctica para el programa “Vexo Veo Xacobeo”, dirigida al alumnado de 2º ciclo de Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria. Conjunto de actividades que muestran la riqueza del patrimonio cultural, material e inmaterial, patrimonio natural y valores que definen el Camino de Santiago.
Informe de evaluación de un estudio de investigación sobre la lectura en la adolescencia y la influencia del programa de clubes de lectura de la Asesoría de Bibliotecas Escolares de la Dirección General de Centros y Recursos Humanos.
Informe sobre el recorrido del programa de las bibliotecas escolares de Galicia durante el período 2005-2020.
Esta unidad didáctica pretende transmitir al alumnado de ESO y Bachillerato los conocimientos sobre las bases y consecuencias del Estatuto de autonomía, para así convertirse en el futuro en ciudadanos y ciudadanas conscientes de su realidad política y administrativa, y que puedan ejercer sus derechos y cumplir con sus deberes de forma plenamente responsable. Además de trabajar de manera transversal diferentes contenidos, tanto relativos a conceptos y procedimientos como al desarrollo de valores, aborda los elementos prescritivos del currículo para cada uno de los cursos.
Se trata de una publicación que pasó del formato clásico en papel a página web.
Esta revista tiene como destinataria a la comunidad escolar gallega, docentes, alumnado y familias. Incluye un foro educativo con artículos sobre temas de actualidad, trabajos de investigación, artículos de divulgación, una entrevista, reportajes sobre la escuela gallega, experiencias de aula (experiencias pedagógicas) y reseñas de obras recién editadas. Incorpora, además, unas secciones destinadas a trabajos relacionados con las bibliotecas escolares, la innovación educativa y la formación del profesorado.