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La calidad de los docentes, y por lo tanto su formación, es uno de los factores más determinantes para la calidad de los sistemas educativos. En este sentido, para favorecer la incorporación y permanencia de profesionales cualificados en el sistema educativo parece necesario que los procesos de formación inicial, los procedimientos de acceso a la profesión docente y la atención a la formación permanente del profesorado compartan bases centradas en una misma visión sobre qué competencias son precisas para el mejor desarrollo de la profesión docente. Es, precisamente, en esta finalidad en la que se centra primordialmente este trabajo.

10,00 €
Autor/a
Navarro [et al...]
Mariano
Lengua/s
Castelán
Galego

Tentativas críticas #3 es la última de una serie de publicaciones que recogen el contenido de los debates sobre la crítica de arte en España que tuvieron lugar en el Centro Gallego de Arte Contemporáneo entre los meses de marzo y mayo de 2017, están encuadradas en el marco más amplio del proyecto titulado [Ex]posiciones críticas. Discursos críticos en el arte español, 1975-1995, comisariado por Mariano Navarro y Armando Montesinos.

Temáticas
10,00 €
Autor/a
Navarro [et al...]
Mariano
Lengua/s
Castelán
Galego

Segunda de una serie de tres publicaciones que recogen el contenido de los debates sobre la crítica de arte en España. Estas jornadas de debate tuvieron lugar en el Centro Gallego de Arte Contemporáneo entre los meses de marzo y mayo de 2017.

Temáticas
15,00 €
Autor/a
Pardo
Ignacio
Lengua/s
Inglés
Castelán
Galego

A pesar de la escasez de recursos técnicos e infraestructuras culturales que caracterizaba el panorama artístico gallego en las décadas de los setenta, y en una época en la que los artistas gallegos transitaban por caminos próximos al neoexpresionismo, Ignacio Pardo (Lugo, 1947) se gobernó para producir, en solitario y con los medios a su alcance, una obra personal y lejana de la ortodoxia cultural. "Senescencia" es la primera publicación monográfica sobre el trabajo de este videocreador gallego independiente y recoge toda su producción desde su primer holograma hasta la pieza más reciente que da título a la muestra comisariada por Cristina Pliego de Oliver para el Centro Gallego de Arte Contemporáneo.

Temáticas

La calidad de los docentes, y por lo tanto su formación, es uno de los factores más determinantes para la calidad de los sistemas educativos. En este sentido, para favorecer la incorporación y permanencia de profesionales cualificados en el sistema educativo parece necesario que los procesos de formación inicial, los procedimientos de acceso a la profesión docente y la atención a la formación permanente del profesorado compartan bases centradas en una misma visión sobre qué competencias son precisas para el mejor desarrollo de la profesión docente. Es, precisamente, en esta finalidad en la que se centra primordialmente este trabajo.

20,00 €

Es un trabajo de investigación sobre el festival de cortometrajes gallego. A lo largo del estudio se midió el impacto del festival en sus dimensiones económica, social y comunicativa obteniéndose datos que permiten a la organización justificar la inversión pública, atraer inversión privada y motivar la asistencia del público. Con la información recogida de las personas participantes se procedió al establecimiento de relaciones entre variables demográficas, hábitos de consumo, percepción del festival y gasto con el objetivo de establecer propuestas de mejora que permiten ajustar la oferta a la demanda, potenciar la comunicación y maximizar la gestión económica. El trabajo se cierra con un sistema de indicadores, creado ad hoc para el evento, que permite posicionar el producto en el mercado cultural y diagnosticar tendencias en el modelo de festival apoyando la toma de decisiones.

Boletín informativo de periodicidad bimestral elaborado por la Sección de Publicaciones y Estadísticas de la Secretaría General Técnica de la Consellería de Política Social. Se estructura en varias secciones: Actualidad, Estadísticas, Alertas y Normativa, y tiene como principal objetivo informar sobre las actuaciones más destacadas de la Consellería en su ámbito competencial y la información y formación de las personas usuarias.