Catálogo

El objetivo de esta guía es proveer a las pymes de herramientas para implantar políticas preventivas y procedimientos de actuación frente a conductas contra la libertad sexual y la integridad moral, aportando claves para identificar dichas conductas. También se definen las obligaciones y responsabilidades de los agentes involucrados (empresas, personas trabajadoras, representación unitaria y sindical) para prever este tipo de conductas, el tratamiento de las denuncias que se produzcan y medidas de apoyo a las víctimas.

Folleto en el que se indican las principales recomendaciones para la prevención de la exposición a sílice cristalina respirable en talleres y obras.

Guía para empresas, agentes sociales y operadores jurídicos eminentemente práctica, enfocada a clarificar las dudas que puedan plantearse durante las distintas fases de negociación, diseño y aplicación de un plan de igualdad. A lo largo de este documento se profundiza tanto en la normativa aplicable a cadas fase del proceso como en la jurisprudencia y en la doctrina más relevante, dando respuesta a preguntas frecuentes y a supuestos prácticos reales.

En esta guía se exponen con claridad las razones biológicas de porqué las personas con TDAH tienen más predisposición a abusar y hacer mal uso de las nuevas tecnologías, con la correspondiente invasión de la privacidad, a la cual se dedica también un capítulo. Es muy importante que se entienda la importancia de las condiciones y términos de cesión de información (la tendencia natural de una persona hiperactiva es aceptar sin mirar).
Hay capítulos dedicados a los usos más frecuentes: los videojuegos, las redes sociales, en las cuales, además de describirlas, trata como se debe hacer un uso correcto, los potenciales peligros y como evitarlos, así como recomendaciones de vida saludable dando alternativas divertidas y formativas.
La guía finaliza con mucho material práctico y consejos prácticos, de mucho valor para las familias y educadores.
En definitiva, los principales objetivos de esta guía son presentar las características del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) por hacer un mal uso de las nuevas tecnologías, definir y mostrar el funcionamiento de las redes sociales y videojuegos más empleados y por último, dotar a los adultos de herramientas y estrategias que les permitan educar y acompañar en el uso saludable de las nuevas tecnologías.

Guía en la que se explica que es un dron, los tipos y sistemas, elementos, accesorios, cámaras, carga de pago... Se analiza su uso con la PRL, la utilización como equipo de trabajo, los riesgos asociados a su uso, primeros auxilios, escenarios, estudio de seguridad aérea, coordinación de actividades empresariales y diferentes aplicaciones en prevención.

Publicación sobre los tipos de drones, lo que podemos hacer con ellos, la seguridad y salud en su uso y aquellas actividades susceptibles de ser realizadas con drones.

Informe de oportunidades sobre la industria 4.0 realizados dentro de las actividades del Proyecto LACES, proyecto de cooperación transfronterizo cofinanciado en un 75% con fondos FEDER, en el marco del programa INTERREG V-A España-Portugal (POCTEP) 2014-2020.

Informe de oportunidades sobre el sector agroalimentario y biotecnológico realizados dentro de las actividades del Proyecto LACES, proyecto de cooperación transfronterizo cofinanciado en un 75% con fondos FEDER, en el marco del programa INTERREG V-A Espanha-Portugal (POCTEP) 2014-2020.

Manual que recoge el curso realizado virtualmente sobre el sector TIC dentro de la actividad Academia del Conocimiento del Proyecto LACES (0129_LACES_1_Y), en el marco del programa INTERREG V-A España-Portugal (POCTEP) 2014-2020.

Manual que recoge el curso realizado virtualmente sobre el sector TIC dentro de la actividad Academia del Conocimiento del Proyecto LACES (0129_LACES_1_Y), en el marco del programa INTERREG V-A España-Portugal (POCTEP) 2014-2020.

Informe de oportunidades sobre las industrias culturales y creativas realizadas dentro de las actividades del Proyecto LACES, proyecto de cooperación transfronterizo cofinanciado en un 75% con fondos FEDER, en el marco del programa INTERREG V-A España-Portugal (POCTEP) 2014-2020.

Manual que recoge el curso realizado virtualmente sobre el sector TIC dentro de la actividad Academia del Conocimiento del Proyecto LACES (0129_LACES_1_Y), en el marco del programa INTERREG V-A España-Portugal (POCTEP) 2014-2020.