Catálogo

Hoja divulgadora  sobre la avispa del castaño (Dryocosmus kuriphilus), considerada la principal plaga del castaño europeo.

Hoja divulgadora en castellano sobre la avispa del castaño (Dryocosmus kuriphilus), considerada la principal plaga del castaño.

El estudio responde al resultado del trabajo realizado como parte de la preparación previa del futuro Plan de atención a las personas sin hogar en Galicia con dos objetivos: ampliar y actualizar la información diagnóstica disponible sobre el sinhogarismo en Galicia y reccoger consideraciones y perspectivas de intervención propuestas desde grupos de personas expertas, profesionales del área y con experiencia en el sinjogarismo.

Estrategia que pretende integrar todos los programas que se vienen desarrollando en los últimos años para la atención a las personas en situación de cronicidad bajo un modelo de trabajo coordinado e innovador, orientado a incrementar la calidad y la seguridad de la atención  a las/los pacientes crónicos, la satisfacción de las/ los enfermos y la implicación de las/los profesionales.

Estrategia que pretende integrar todos los programas que se vienen desarrollando en los últimos años para la atención a las personas en situación de cronicidad bajo un modelo de trabajo coordinado e innovador, orientado a incrementar la calidad y la seguridad de la atención  a las/los pacientes crónicos, la satisfacción de las/ los enfermos y la implicación de las/los profesionales.

El objetivo de este documento es desarrollar una herramienta que facilite a la Comisión de Prestaciones, Aseguramiento y Financiación seleccionar y priorizar, de una forma objetiva y sistemática, las tecnologías sanitarias a evaluar por la RedETS de cara a su inclusión/exclusión o modificación de condiciones de uso en cartera de servicios.

Resumen de la actividad global, de descripción detallada, de la actividad realizada por los distintos Servicios de la Gerencia de Gestión Integrada de Ferrol a lo largo del año 2017, tanto en el hospital como en Los centros de salud.

El informe Salidas profesionales comarcales trabaja sobre la base de los grupos de ocupación con mejores resultados en el mercado laboral comarcal, de acuerdo con el movimiento de contratos y demandantes de empleo.

Manual de uso de la identidad corporativa del proyecto RedMay (Red de apoyo y mantenimiento comunitario de personas mayores en el contorno rural mediante la tecnología y la innovación en el marco de la Eurorregión Galicia-Norte de Portugal). Los elementos de esta marca serán utilizados siempre conjuntamente con el logo del Programa Interreg V-A España Portugal (POCTEP) 2014-2020

Las interacciones y relaciones entre iguales inciden en el desarrollo social de los niños y adolescentes, pero no siempre estas relaciones son de carácter positivo. La existencia de conflictos exige de todos, y particularmente del sistema educativo, un aprendizaje para su entendimiento, su gestión y su resolución, dentro de un marco de convivencia y cultura de la paz. Así, en la Ley 4/2011, de 30 de junio, de convivencia y participación de la comunidad educativa, se aborda por primera vez en el plano legislativo el tratamiento de situaciones de acoso, partiendo de la definición de estas situaciones de acuerdo con los criterios generalmente admitidos por la comunidad pedagógica, e incluye la problemática derivada del mal o inadecuado uso de las nuevas tecnologías. Y, en su artículo 30, se dispone que cada centro docente incluirá un protocolo para la prevención, detección y tratamiento de las situaciones de acoso escolar en su plan de convivencia, que se recoge en este documento.

Las interacciones y relaciones entre iguales inciden en el desarrollo social de los niños y adolescentes, pero no siempre estas relaciones son de carácter positivo. La existencia de conflictos exige de todos, y particularmente del sistema educativo, un aprendizaje para su entendimiento, su gestión y su resolución, dentro de un marco de convivencia y cultura de la paz. Así, en la Ley 4/2011, de 30 de junio, de convivencia y participación de la comunidad educativa, se aborda por primera vez en el plano legislativo el tratamiento de situaciones de acoso, partiendo de la definición de estas situaciones de acuerdo con los criterios generalmente admitidos por la comunidad pedagógica, e incluye la problemática derivada del mal o inadecuado uso de las nuevas tecnologías. Y, en su artículo 30, se dispone que cada centro docente incluirá un protocolo para la prevención, detección y tratamiento de las situaciones de acoso escolar en su plan de convivencia, que se recoge en este documento.

El objetivo de este documento es evaluar mediante revisión sistemática la efectividad clínica del cribado neonatal de la inmunodeficiencia combinada grave (DCG) mediante la detección de TRC (círculo de escisión del receptor de linfocito T) por PCR cuantitativa (qPCR).